关于开学的日记15篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的关于开学的日记，希望对大家有所帮助。
关于开学的日记1今天是来报名的，我顺便逛一逛我的新学校，我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚！走在学校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗？是朋友吗？还是学习的压力呢？我怀着好奇与期待塌入了这所中学。
走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢？算了，不想这些，该知道的，总会知道的。
这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢？我想我的同学一定也是这样想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。
我开心，幸福，快乐，期待，好奇。总之，我是多种多样的滋味！
关于开学的日记2热闹而快乐寒假生活不知不觉过去了，我们又迎来了新学期。真高兴，又见到了曾经熟悉同学们，大家都有一些变化：有同学长高了，有长胖了，还有一些戴上了学习新武器——眼镜……最大变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分与谐班。
这周一个特殊而美好开始，迎着清爽晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生校园，心中感慨万分。我听到了朗朗读书声，小鸟歌唱声与清脆铃声。多么美丽校园啊！我完全沉入到校园美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情朗读着：有神态自若，有面带微笑，有认真严肃，有虚心谦逊，还有似乎在冥思苦想……各种神情都有，真好！
对于我到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待挤到我课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动心跳至今还未平静。这一周，永远是美好。它意味着我们又长大了，该向新目标进发了。看到同学们与老师们亲切笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生书本，一股好奇心从心底萌发，学习兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期每一天，都似开学第一周一样美好，继续精彩不断！
关于开学的日记3还沉浸在那一部又一部的纪录片中，仍甩不掉与朋友玩耍时的欢乐，忘却了新学期一点点的靠近，直到收到王老师的短信，才知道开学了，快乐的悠闲暑假已经结束了。整个暑假，压根没有去想开学，只还重视着作业，开学太遥远，触不可及。但不知是谁的那一句“时间在快乐中过得快”应证了，还是我把暑假的时光想象得太长了，一个暑假，就悠悠忽忽的过去了，还没做好开学的准备，新学期就无声无息地来了，浑然不知。
开学，在不知不觉中，来了。
还不适应开学要早起——那要累死人的节奏，现在才后悔没有听外婆那暑假早起的劝告，经过这么几次快节奏生活的折磨后，两只熊猫眼赫然出现在我脸颊上。但朱老师怎能放轻要求，在她眼里，我们的成绩比一切都重要，甚至我们的欢乐与身体。朱老师近似疯狂地拖课、抢课、拖课、抢课，把早读也收入囊中。我的生活，脱离了正常的轨道，节奏也越来越快……
开学，在快节奏生活的压力中，来了。
还舍不得告别以前的同学和老师，对新老师上课方式还不习惯。旧去新来，这一词蕴含了多少意义。教室已经换了，比以前宽阔了许多，心也亮堂了许多。
新的学期，我要加倍努力了，用最好的成绩来报答老师和父母。
关于开学的日记4今天是开学第一天，是我期盼已久的日子。早上我自己早早的起了床，穿衣服洗漱，爸爸送我去学校。
在学校门口，我看到了很多同学和我一样穿着崭新的校服，高高兴兴的走进校园，亲爱的老师们已经在校园门口迎接我们，走进校园里我很开心。
我自己找到了我的班级，坐在了自己的座位上，和我的同桌一起看语文书，高老师、袁老师、郭老师陪着我们一起读书。过了一会，同学们到齐了，老师带领我们一起去吃早饭，今天的早饭除了面包我都不喜欢吃，我不喜欢丸子汤里面的芝麻，但是还是吃了一点，我要改掉自己挑食的坏毛病。
第一节课是语文课，和蔼可亲得高老师给我们讲了节日的知识，敬老节和中秋节，我喜欢月亮最圆的中秋节。有的同学发言给大家讲了节日的故事，我觉得同学们讲得都很好，我也要多读书，下次和他们一样发言。
第一天上课老师主要教我们上课要注意的坐姿等要求。我觉得小学和幼儿园很不一样，小学有更多的知识学习，我们有宽敞明亮的教室、干净整洁的餐厅、宽敞的的操场，同学们都很喜欢。
我喜欢我的小学，喜欢我的老师们，喜欢我的校园，我要好好学习，掌握更多的的知识，这就是我的开学第一天。
关于开学的日记5今天，我跨入了蒙山中学。中学的环境很优雅，一下子就让我提升了学习的兴趣，我心里一直在想，既然学校创造了这么好的条件，那我就要好好学习。
校长告诉我们许多关于安全的知识，这让我们懂得了一个道理，要珍惜生命。虽然校长讲了整整一个小时，有些同学听得不耐烦了，但我明白，校长这么做是为我们好，让我们懂得更多知识。
在上课时，老师让我们一个一个介绍自己，在这次介绍中我既认识了一些新朋友，又见到了一些老同学。总而言之，我交了许多朋友。
后来，老师说要选班干部，我小学时做过中队长，中学里我想要做大队长，我一定要证明给老师看。
明天就要军训了，我一定会在军训中表现优异，让同学们敬佩的。
我有一个梦想，就是考入北京大学。但在这之前我必须付出努力，才能考进北京大学，有好的大学，就代表着有好的工作。但中学是我人生的一个转折点，如果中考好了，那么高中、大学也一定会更好。所以在这四年里我一定要好好努力，为人生做准备。
在介绍自己时，我一开始非常紧张，但我心中鼓起勇气，把想说的话说了出来，迎来了同学们的掌声，我在看他人介绍时，都会看出他们的性格。
一天，很快就结束了，但今天我感到时间正在变慢，我正在分享进新学校的快乐。
关于开学的日记6“开学喽！终于开学喽！“我一想到要做四年级的 ……此处隐藏1541个字……的就是分数、知识和能力。
在我们这个星球上，人类进入迅猛发展的时期。时间，在超速度地缩短;空间，在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加，新旧知识的不断更替，对我们能力有更高的要求。科学家预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有能力的人。所以，在学习中就要培养自己的能力，形成自学能力，这样就可以从无知到有知，从知之不多到知之甚多，以适应现代的需要。如果一味地死学知识，即是再多，也只是个“两脚书橱”。
至于说到分，仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高，但他不一定具有真才实学;然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才，难道要在分数这个圈里画地为牢吗？不！时代不需要“高分低能”的畸形儿！
写到这里，我有一个比喻：知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树;只有根生，才能获取营养，才能叶茂。因此，我的结论是：开学了，学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战！
关于开学的日记11不知不觉新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，时间过得非常快！
我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的老师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做！批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛！刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，妈妈说我的作业真的越来越整洁了，妈妈说“严师才能出高徒！”，我想在何老师的带领下，我们班的学习成绩会更上一层楼的。
开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个……人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。
这就是开学第一周的生活，新的学期里，我要朝着自己的目标，努力奋斗，争取更大的进步！
关于开学的日记1220xx年 xx月 xx日 周x 晴
清晨，睡梦中的我被妈妈熟悉的声音叫醒，“起床啦，上学的时间快到了，快点快点……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期结束了，但是，想到今天又要见到老师同学，纠结的心马上兴奋起来，飞快的漱洗完毕，换上校服，背上新书包冲出家门。
在这秋天凉爽的早晨，我们的校车载着一颗颗期待的心，一路憧憬，车上的同学都面带微笑，大家的心都是一样的吧!都在想象着我们的学校还好吗?
大约十几分钟，我们到了熟悉的校园，绿色的草坪，红色的塑胶跑道，高高的教学楼，一切都是那么熟悉而亲切!分开将近两个月的同学们三三两两的聚在一起，你拍我一下，我戳你一拳，那份纯真的友情飘满了整个校园，这就是我们的世界，我们梦想开始的地方，又一段冲刺的起点。
久违的上课铃声把我们呼唤到一起，激扬国歌里，五星红旗冉冉升起，我的心也一下子满怀希望，新的学期开始了，这是小学生活的最后一年，我要更加努力，争取毕业考出好成绩，来报答母校，报答老师们对我们辛苦的培养!
关于开学的日记13哼着音乐，踏着快步，很快，我来到了临外门口。不经意，我抬头看了看，顿住了。清晨，巨大的石门格外醒目，上面的一块块巨石不但书写着悠久的历史，临外的骄傲，更散发着一种不可抗拒的威严。我热血沸腾——这不仅是我们回浦人的标志，更饱含着陆翰文校长对我们的重望啊！我感到了责任的重大。
上课预备铃打响，我一路小跑着去教室，心中不断地想：这节是什么课呢？是我最喜欢的语文？是严厉但别有乐趣的数学？是有趣的科学？还是……对了！是英语，好玩且容易的English！
在欢乐、有趣的氛围中，我度过了第一节英语课，而第二节……就是我最喜欢的课——语文了！我静静地坐着，等待老师来临。很快第二节课开始了。今天讲的是《金色花》，我挺喜欢的，因为它能让我读出情感，读得更投入——说实话，我挺喜欢朗诵的，还当过学生代表上台讲话呢。而老师的课则很有魔力，一下子将我的心吸了进去，牢牢抓住，让我更能全身心地投入课堂。
只恨时间过得太快，一节课又过去了，老师的离开，我露出了浓浓的不舍。第三节数学课很快也开始了。何老师是个严厉的老师，发起脾气来全班人连大气都不敢喘一口。不过在严厉中，何老师也时常流露出幽默与对我们的关爱。他的课也正如他自己一样，有种别样的趣味……
在欢乐声中，在朗读声中，在呵斥声中，一天就这样过了，一周也这样过去了。回想起来，还真有些不舍。
关于开学的日记14今天，我踏进了蒙山中学的校园，成为了一名光荣的蒙山学子，开始了为期四个半天的入学教育和军训活动。
刚踏进教室，整洁的课桌椅映入了我的眼帘，老师的笑容让我倍感亲切，让我觉得有一个非常良好的学习环境！可以让我认识更多的朋友！今天同学的自我介绍，说实话我已经忘得一干二净了，但是我相信以后会更好的去了解他们，和他们成为好朋友！
接下来我们听了校长对我们的入学教育，我知道了我们蒙山中学的标志是由蒙山的拼音开头字母“M”和“S”构成，上面的三个“S”为书本造型，象征莘莘学子在书海中丰富知识、探求真理。我知道了我们学校的办学理念是人文见长、和谐发展。我们还知道了蒙山中学的历史：蒙山中学前身是上师大二附中，1998年命名为蒙山中学。20xx年8月为适应教育教学体制改革，迁入新居的学校与原石化五中合并，成立了新的蒙山中学，学校位于上海市金山区龙胜路100号。
我们要像学校标志上的那只大雁一样做一个遵守纪律的人；像大雁那样，做一个了于合作的人；像大雁那样，做一个勇于负责的人；
我会永远谨记这句话：今天我以蒙山为荣，明天蒙山以我为荣！
关于开学的日记15开学了，相信大家一定都很开心吧。
最近听到一些人的讨论：“还是新老师好，以前的那个老师教得太那个??”“我不觉得，我觉得以前的老师蛮好的啊！”总之，我听不下这些话了。
你认为这个老师教得好不好，其实不在于这个，要看你是否认真地学习，如果你不认真学习，不管换几个老师你都学不到知识的。但是如果这位老师的态度、教学方式实在是不合格的话，你可以去找这位老师，告诉他，希望他能改改，如果他不接受，那就要动动你的脑筋了，不是说：“脑不用不灵”吗？ 我觉得主要的是我们不应该因为对老师的陌生，在课堂上不敢举手发言，有的同学不但不举手，老师让他起来回答时，他的声音还挺小，让同学们听不到他在说什么，不过，熟悉了自然也就有点勇气举手了。如何打扫班级作文300字
你回答不一定对，获得的不一定是表扬，但是一定能得到的，那就是勇气，你没有勇气，你就不敢举手，你不敢举手，自然你的答案就不能告诉给大家，也不知道你的答案是对是错了。
所以，大家，开学呢，就要开开心心，快快乐乐地学习。
