有关六年级我的老师作文集锦5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级我的老师作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级我的老师作文 篇1
我的老师，他叫陶老师，他是我的班主任，他为人幽默风趣，又认真负责。
我们班的同学都很喜欢他。他上课，气氛永远都很轻松，不同与其他的老师。
记得有一次，我们班参加了运动会，我参加了800米的跑步，我开始跑了，他也在跑道内圈跑，很是辛苦。我们班的人都很是感动。
有次我们班的同学得了阑尾炎，落下了功课，他在课后就跟他讲课，那是在夏天，我去交作业看见了他，那时没开空调，办公室里十分的炎热，我都开始流汗了，他满头大汗，不知疲倦的教他，那表情是那么的认真，连水都不喝口。我的老师他是多么的认真。
这就是我的老师——陶老师。
六年级我的老师作文 篇2
老师，如果您是绵绵的春雨，那么我们就是刚从土里探出头来的小苗儿，没有您细心地滋润，我们不可能茁壮成长；老师，如果您是辽阔的大海，那么我们就是生活在海水里的小鱼儿，没有您静静地陪伴，我们不可能长成巨大的鲸鱼；老师，如果您是不畏严寒傲然挺立的松柏，那么我们就是松柏身上绿绿的叶子，没有您艰辛地吸取土里的养分，我们不可能四季常青。老师，您好！我的好老师！我将永不会把您忘记。
记得一年级，我刚上小学时，面对一张张陌生的面孔，我有点惊慌，接着尴尬与腼腆接踵而至。一位同学走到我的面前想和我握手，并想询问我的名字。我十分害羞，怯怯地，想回避同学的眼睛和提出的问题。这时，一只温暖的大手在我背后轻拍了拍。我扭头一看，原来是您——我的老师。您像一朵向日葵一样，咧开嘴，笑眯眯地看着我，在我的耳边小声说：“不要害羞，新同学就该好好了解，毕竟以后还要做6年的同学。”听了这话，我的勇气之火被点燃了，但疑惑与腼腆的思绪还在心中滞留着，我小声地念叨着：“到底要不要呢？”此时，老师您用坚定的眼神告诉我：“去吧，孩子！你要勇敢起来，不要害羞，不要尴尬。”我终于大步走向前，握住同学的手，说：“我叫xxx。”我扭头看了看老师，老师您仍面带微笑，似乎在对我说：“好样的，孩子！”那时的我感觉自己像是做了什么伟大的事儿一样，高兴得手舞足蹈，围着老师您竟转了三圈。
时光飞速，转眼间，我成了六年级的学生，可六年级的我仍没让您省心。一天，在课堂上的我无精打采的，脑海中好像还回想着跟课堂无关的事情————电视中的.人物、书本中的故事情节、作业中的难题……突然，一声“xxx，你来回答”中断了我的思绪，我猛地抬头站了起来，不知该回答什么，同学们的眼光齐刷刷地看向我，我面红耳刺，羞愧极了，真恨不得找个地缝钻进去。下课后，老师您找我来谈话，温柔地说：“你上课怎么好像没有进入状况。要知道，6年级是人生的转折点，是关键时期，应该处于紧张状态，要想考一个好的初中，就必须在课堂上好好听讲，谨记老师讲的每一点，老师讲的问题要仔细去思考，上课认真听十分钟比得上下课做十小时的练习。”听了老师您苦口婆心的教诲，我暗暗下决心：今后一定要好好学习，好好听课，不让老师操心。此后，我像换了个人，上课身子笔直，手举个不停，问题答得似流水，成绩飞速上升。在省里小初升学选拔考试，我竟一次性考进省里最好的初中。接到那喜讯时，我迫不及待地告诉了老师您。您像我的妈妈一样竟高兴得热泪盈眶，对我不停地竖起大拇指，嘴里不停地夸赞着：“真厉害！真厉害……”我腼腆地笑着，心里不停地想着：这都是您的功劳呀！老师，我的好老师！
时光飞速，转眼间，到了离别之际，回想这既漫长又短暂的六年小学时光，回想从一年级到六年级，老师您一直在细心地照顾我们，呵护我们，就像鸟妈妈精心呵护雏鸟一样，那样小心翼翼，那样细致入微，那样温暖绵绵。
老师，您好！我的好老师！您太累了，您教懂了我们不少的知识，教育了我们许多人生的道理，为了我们，您从来都没有好好休息，每天都在忙碌。您就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们，细心地呵护着我们，让我们健康成长。
老师，您好！我的好老师！您为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，不知付出了多少汗水，而您却不求回报。我们做的每一本作业，您都是认认真真、仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误，不放过一次次地讲解。
老师，您好！我的好老师！您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护我们不被大雨淋湿；您是小船，默默载着我们，只为把我们带向知识的大海。您孜孜不倦的教诲，我会铭记在心；您对我的鼓励，我会常常温习；您对我的微笑，我会一直思念。
老师，您好！我的好老师！我由衷地感谢您！感谢您多年的教诲，感谢您多年的鼓励！感谢您多年的陪伴！感谢您默默付出、不求回报用心倾注在我们身上的每一滴血汗！感谢您，老师！我亲爱的老师！我可敬可爱的李老师！
老师，您好！我的好老师……
六年级我的老师作文 篇3
她，中等身材，乌黑的头发，戴着眼镜，斯文里透着秀气，说话声音不大，见人总是笑眯眯的，十分和蔼。只要学生遇到困难时，她就会出现。她就是学生的及时雨——陈雪平老师。
有一次上课，在最后几分钟的课堂知识检测的时候，我遇到了一件意外事件。
“现在把作业抄到本子上，我五分钟后检查。”陈老师像往常一样布置学习任务。“咦？我的作业本哪去了？”我翻遍书包，没有找到，不禁喊出声了。“没有作业本怎么写作业啊？”我心想。
于是我又把书包里所有的东西都倒了出来，不停地乱翻一气，还是没有找到。看来我的粗心大意又一次给我一击！面对课桌上的一片狼藉，我无奈地干坐着。这时，“啪”的一声，一个新作业本落在了我的面前，陈老师轻盈的身体已经到了我的旁边。
“给你！赶紧写作业吧。以后可别粗心了，每天记住检查一下书包！”我拿起本子，赶紧谢谢老师。陈老师把手一摆，半开玩笑地说：“下次再忘了，我就新帐老账一块算了啊！”
还有一次，我因为家里有事落下了好几节课。上学后，我发觉自己有些跟不上老师的教学进度，作业做起来很吃力，心中又急又无助，这可怎么办啊？
“你落了几节课，这周放学以后你就留下来吧，老师给你补习一下。”放学时，陈老师把我叫住了。我赶紧点头，但又一想陈老师家离学校很远，那岂不是要很晚才能回家？我刚想说，“那您回家……”话还没说完，陈老师把手一摆，微微一笑，“好，我们开始吧！”
就这样，我很快就赶上了其他同学，而且还超过了他们。
一天早晨我们正在上早读课，这时突然有位同学脸色发白，头晕眼花，陈老师赶紧接了一杯开水，让同学喝下。接着，陈老师轻柔地询问：“孩子你是生病了吗？”同学有气无力的摇摇头说：“老师我没有生病，因为今天闹钟坏了，起床晚了，我怕迟到就没有来得及吃早餐。”听完后，陈老师两步并着一步的朝前走去，不一会就端来一个饭盒，里面有鸡蛋、面包、玉米，目光里充满关怀，温柔地说：“快吃吧，吃了你会舒服很多，上课就会有精神了。”同学眼中闪着泪花，看着老师，不停地点头。吃完早餐后，同学的情况真的好转了，脸色恢复了正常。这时，陈老师才松了一口气，紧锁的眉头也舒展开来。
看着陈老师笑眯眯的眼睛，蕴藏着无限的关怀，我感到无比的开心与幸福。
六年级我的老师作文 篇4
随着午间静堂的铃声打响，盼望已久的缝扣比赛即将开始。
教室渐渐安静下来，空气似乎凝固了，整个教室笼罩在一片紧张的气氛中，这时评委老师已向教室走来，比赛迫在眉睫！“同学们，大家做好准备！”我左手拿线，右手拿针，眼睛目不转睛地盯着针线，只听老师说着“预备”，却迟迟没有发令，这时的我更加忐忑不安，手心隐隐渗着汗，手指微微发着抖，特别是那心跳得厉害……我尽力让自己平静下来，不停地深呼吸。
“预备——开始！”老师的发令声使我一下子清醒过来，我先是愣了一下，随即开始了穿针引线，起初速度还挺快，一下子就穿好了针，打好了结，开始缝扣了。我把扣和布重合在一起，用右手捏紧，左手拿针穿过布和扣眼，“好的”我在心里默默念着，一针一针将线穿过扣眼，排列得十分紧密，十分整齐，针在我手中穿进引出来回飞舞着，一次二次三次……就在这时，有的同学已经缝好，我也顿感时间剩得不多了。于是，我加快了速度，——就剩打结了！
真是好事多磨！我按照老师教的技法，将针穿过其中一条线，又将针尾部的线拉到前面，在针头上绕了两圈，就在快要成功之时，我发现针头在线里拉不出来，顿时我变得不知所措了，使出了九牛二虎之力，也许是我急于求成，线竟然被拉断了，还好结也已经打好。我迅速修剪了线头，就赶紧向老师汇报。比赛结束了，我长舒了一口气，脸上洋溢出自信的笑容。
由于我缝得仔细，速度也比较快，获得了个人决赛权。最后年级的决赛，我取得了个人赛第七名的好成绩。这次比赛既紧张又有收获，一波三折，使我回味无穷！
六年级我的老师作文 篇5
记得，在我上四年级时，有一个叫张丽的老师来给我们上课。虽然我们都很调皮，但老师依然耐心的给我们上课。老师很漂亮，也很瘦，对我们很好，尤其是对我。那两年，老师和我们一起快乐的学习着。
可天下没有不散的宴席，在我上五年级的时候，老师去别的地方教书了。
我的老师，她很有责任心，不管干什么，都会一股气干到底。老师还有一句名言：我不是最好的，但我要做到最好。所以，以后不管干什么，我都会铭记老师的这句话。
老师，谢谢你。是你让我变得更加自信，更有责任心。谢谢！！！
